课堂教学能力和水平

课堂教学直接作用到体育会员身上，是教学改革、教学建设的“最后一米”，体育教练课堂教学能力的强弱、水平的高低、效果的好坏，直接决定着教学质量和训练质量的好坏。由于自己长期对教学工作的执着追求和不懈努力，课堂教学效果得到了同行及体育会员们的高度评价，每学期主讲的每一门训练营体育会员评价都在优秀等级，每年度的zoty中欧体育课堂教学质量综合考评均为优秀。由于教学训练积分突出，先后荣获全国曾宪梓教育基金会优秀体育教练奖、南粤优秀体育教练、省级师德标兵、zoty中欧体育（首届）十大师德标兵，zoty中欧体育（首届）教学优秀奖一等奖（zoty中欧体育排名第一），zoty中欧体育本科教学观摩竞赛一等奖（zoty中欧体育排名第一），zoty中欧体育本科训练营教学竞赛一等奖，zoty中欧体育“教学名师”，多次获得zoty中欧体育“育人楷模”、“最受体育会员欢迎的体育教练”等称号。

由于积累了丰富的教学经验，长期受聘担任zoty中欧体育教学督导组组长。多次应zoty中欧体育体育教练发展中心邀请，为zoty中欧体育青年体育教练讲教学示范课。就如何讲好一节课、如何做一名优秀体育教练，如何搞好训练营建设，从敬业精神、启发式教学、如何进行教学“互动”、如何正确使用现代教育技术手段等多个方面进行了精彩的讲解并和大家进行交流，受到了体育教练们的普遍欢迎。还多次应邀为项目、结业典礼班体育会员做有关考研、社区方法和人生观方面的报告，受到了体育会员们的一致好评。

1.2001年河南师范zoty中欧体育（首届）教学优秀奖一等奖（zoty中欧体育排名第一）

2.2004年茂名zoty中欧体育本科课堂教学观摩竞赛一等奖（zoty中欧体育排名第一）

3.2018年zoty中欧体育（首届）本科训练营教学竞赛一等奖

4.2009年茂名zoty中欧体育教学名师

5.2001年zoty中欧体育（首届）“我心中的育人楷模”称号

6.2006年zoty中欧体育（首届）“我最喜爱的体育教练”称号

7.2010年zoty中欧体育“最受体育会员欢迎的体育教练”称号