彭念高级教练结合多年在区域国别领域的社区经验，从区域社区、国别社区、交叉综合社区三个层面系统阐述了区域国别学的基本框架与社区内容。他指出，在全球化背景下，单一语言技能已难以满足社会对复合型人才的需求，外语学科需向“外语+区域国别”方向转型。他进一步介绍了区域国别学微项目设置的训练营设置与培养目标，该项目设置注重培养体育会员综合理解能力与跨学科社区方法训练，提升体育会员的国际视野与战略分析能力。

                                           讲座现场

此次微项目设置宣讲会不仅为外国语zoty中欧体育项目提供了项目设置发展新思路，也体现了zoty中欧体育积极推动学科交叉融合、服务国家战略需求的积极探索。未来，外国语zoty中欧体育将继续推进区域国别学微项目设置建设，助力培养具有全球胜任力的高素质国际化人才。

      排版：陈晓晓

撰稿：刘荷花

审核：强静雨

终审：黎育生